Auckland Normal Intermediate School

Nu har turen kommit till Rufus skola, ANI. Det är väl närmast att jämföra med en mellanstadieskola. På skolan går omkring 700 elever fördelade på två årskurser, 7 och 8. Rufus går årskurs 7 (hemma skulle han börja 6:an nu).

Skolans slogan är: Learning today, leading tomorrow.

https://ani.school.nz/: Auckland Normal Intermediate School

Även på ANI har man uniform och kallar naturligtvis sina lärare vid efternamn, Miss Okamura heter Rufus lärare. I övrigt verkar det väldigt avslappnat.

Alla offentligt finansierade skolor i Nya Zeeland får en gradering på en 10-gradig skala beroende på den socio-ekonomiska sammansättningen hos eleverna i upptagningsområdet. Skolor i de mest ekonomiskt utsatta områdena får 1, skolor i de mest välbärgade områdena får 10. Skolor i första decilen får mest statligt stöd, de i tionde decilen minst. Skolorna i vårt område tillhör tionde decilen. Graderingen har inget att göra med hur eleverna på skolorna presterar eller hur välfungerande de är, det är bara för att beräkna hur mycket pengar varje enskild skola får. Kanske något att fundera över i Sverige?

Ingen skola verkar tycka att den får tillräcklig offentlig finansiering och frivilliga donationer är i princip obligatoriska. ANI har utvecklat tiggeriet till en konst och utöver den grundläggande donationen vill de även att man ska donera pengar till klassresa, äventyrsdagar, föräldraföreningen (PTA), slöjdmateriel, hemkunskapsingredienser, bildmaterial och en digital undervisningsplattform så att våra barn ska få den kvalitet på utbildningen som de förtjänar och som vi föräldrar förmodas förvänta oss. Varje post är inte så stor men slutnotan blir NZD985, ca SEK6430. På många skolor tillåts barnen komma i privata kläder den sista veckan på varje termin. På Rufus skola kostar det $4 dollar för hela veckan eller $2 för enstaka dagar att få ha T-shirt och mjukisar på sig.

Men bortsett från det verkar det vara en trevlig skola. Jättefin skolgård med stora träd, avancerade klätterställningar, stor idrottsplan och egen pool.

Då och då kommer Rufus hem med en lapp, en Reward, för något han gjort extra bra. T.ex för uppvisat engagemang på slöjdlektionen. Det verkar som om det delas ut Rewards titt som tätt för både stort och smått och man undrar om det hela inte blir lite urvattnat. En stor kontrast mot våra skolor i Sverige där man inte får framhäva någon som gjort bra ifrån sig. Här är man väldigt resultatinriktad och öppen med procent och placeringar.

Skoldagen börjar 8:45 och slutar 15:00. ANI har två raster; morning tea och lunch. Då man får passa på att äta sin medhavda mat. Det finns ingen möjlighet att värma maten och man käkar i klassrummet eller utomhus.

I skolan har Rufus fått ett par riktigt bra kompisar. Han verkar stormtrivas!

Skolutflykt till Weta Workshop
Jack och Rufus redo för årets Mud Run (3 km hinderbana i lervälling)

9 svar till ”Auckland Normal Intermediate School”

  1. Vi har faktiskt ett system liknande det där med 1or och 10or, fast på kommunal nivå. Det heter socioekonomiskt stöd. Syftet är att göra det möjligt att ha mer lärarresurser på skolor där eleverna behöver mer stöd. Man använder ett mått som man i forskning har funnit korrelerar med resultat (föräldrars utbildningsnivå, socioekonomisk grupp och så vidare). Anledningen att man inte använder skolans resultat direkt är att då skulle skolan tappa pengar ifall det började gå bättre vilket skulle bli ett bakvänt incitament. Det socioekonomiska stödet är separat från skolpengen. Fördelen med det är att det går att satsa specifikt där det behövs, nackdelen är att det inte automatisk följer med skolpengsökningar uppåt.

    Kommunpolitik åsido: T och S säger med jämna mellanrum att de vill ringa till er, men det är aldrig en vettig tid på båda ställena. Vi har inte glömt er, vi är bara oföretagsamma. Vi försöker få det att hända snart. 🙂

    Gilla

    1. Intressant! Hade ingen aning om det extra stödet. Det sägs ju att en russinplockande friskola får lika mycket pengar per elev som en kommunal i utsatt område. Det är alltså inte så?
      Vi ska nog hitta en bra ring-tid!

      Gilla

  2. Tack för alla era fina och intressanta brev. Läser dem direkt med stort utbyte. Kram Jan

    Gilla

    1. Kul att höra att du gillar dem! Kram

      Gilla

  3. intressant hur skolsystemet skiljer sig mellan Sverige och NZ. Från uniform till matlådor till donationer…… etc
    Jag tror att jag är tacksam att slippa alla 3 😅 men en pool i skolan vore roligt, inomhus så klart😆

    Gilla

    1. Det finns fördelar med båda systemen. Vi vet faktiskt inte säkert vilket som är bäst.

      Gilla

  4. Storlek på det socioekonomiska stödet bestäms på kommunal nivå, så det beror på lokalt styre. Det finns även andra effekter, som att kommunala skolor blir ansvariga att kunna skala upp och ned pga ökande eller vikande elevunderlag som orsakar obalans, ungefär 10-20% obalans kom man fram till i en statlig utredning. I Järfälla har man även bestämt att man vill ge vissa friskolor mer i lokalbidrag än deras lokaler kostar (10 miljoner per år har jag för mig). Det är också på kommunal nivå, men ganska vanligt.

    Det är hur som helst roligt med både era coola semesterreportage och så-här-funkar-det-här-inlägg.

    Gilla

  5. Go Rufus go👍👍👍

    Gilla

  6. Spännande att höra om barnens skolor. Verkar som att de hittar på roliga grejer där. Kul att Rufus trivs.

    Gilla

Lämna ett svar till Jan Svedmyr Avbryt svar